“这段视频本不该出现在公众视野——除非是从未剪辑的原始素材库里流出。”她低声说，指尖微微发抖。

“IP源头指向某影视云存储平台，”沈巍盯着追踪结果，“账号权限来自三个月前《密逃》后期团队离职员工。”

他们截取你在密室里最有共情力的片段。”他的指节抵着桌面，骨节发白，“用明星被你引导出的真实情感，训练AI人格模型。这些孩子不是在追星，是在把自己的声带、表情、甚至思维模式，都出租给别人的人设。”

就在这时，急促的脚步声由远及近，陈老师抱着一摞U盘冲进来，发尾还沾着夜露，呼吸粗重如风箱。

“林老师，您看看这个！”她插进U盘，调出课堂录像——画面里七八个学生坐在课桌前，钢笔尖在作文纸上沙沙移动，像一群被同一根线牵引的提线木偶。

“我的梦想是成为XX明星的人格继承者。”

七道声音叠在一起，语调一致，节奏同步，像七只被按了同一段程序的机械鸟。

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林昭昭瞳孔微缩——每个孩子说话时，右手都会无意识地摸耳垂。

那是邓伦在密室里被问到“最害怕什么”时，紧张到指尖绞着耳机线，耳尖泛红的小动作。

“他们连偶像的应激反应都在模仿。”

陈老师的指甲掐进U盘壳，塑料发出细微的咯吱声，“上周小川交的周记，开头是‘窗外的梧桐叶落了三片’——和邓伦去年秋天发的微博文案一模一样。我问他‘你自己看到的梧桐叶是什么样？’他说‘哥哥说梧桐叶是秋天的信’。”

她突然抓住林昭昭的手腕，掌心滚烫，“林老师，他们不是在