可是要说具体实战理论，很多人却怎么都说不上来具体原因，而且教徒弟的时候，也只能是手把手的一对一传承，

没有任何理论知识，只有经验教学。

而科研方面，有一些学者那些另辟蹊径，把传武搞成运动人体科学，仪器数据论文都很漂亮，可从头到尾都是纸上谈兵，从来没有亲身练气实证过，根本摸不透这门学问的本质。

至此，传武一脉文武两道，彻底分家，老死不相往来。”

“这次武院让我当牵头人，还在校内给我配了有两名副教授常驻值守，作为项目执行负责人，打理日常科研进度、对接校内事务。

另外还有还有一个专职骨干，一名资深科研助理统筹课题申报、文献整编、数据归档与经费管理，

一名专业实验技术员负责仪器运维、数据监测、实验实操。

学校的资源倾斜有专项经费兜底，配置算不上简陋，甚至远超普通冷门课题。”

只不过这些都是明面上的，因为老师你当年的很多理论都是在我这里验证了的，但是我的很多理念却没有办法验证了，所以我也需要寻找新的学生来验证我的一些理念思想了。

可是这个学生，难找啊~”

孙贼这倒不是给钱老诉苦，而是有感而发，时代不一样了，对于传武来说，现在的学生真的很难找到合适的了，

尤其是孙贼的那套传武理念，入门要求门槛极高，起步就是炼气入门才可以，所以孙贼也不得不感慨出声。

“不过，老师你放心，我从未放弃过传武的研究，而且我也有自身的优势，我现在不缺钱，所以这就给与了我极大的自由空间让我来自由发挥，反正我还年轻，我那边的兴趣班已经开始从小培养了，只需要耐心等待就好了。”

“老师，你当年的坚持，造就了今天的我，所以我也不会放弃的，我将引进现代学术体系、科学技术、专项科研平台，为传武这门古老学问正本清源。”

“既然这次有国家研究背书，那么我这次也打算搞大一些，加大传武的研究方向，搭建数据库、完善理论、落地科研、培育新人，把这门濒临湮灭的传承，