“是啊，厉害吧，从初一直接上初三。”

“怎么就分到你们班，我们班也是重点班啊！”

“而且你们班已经有一个年级第一的许子浩，她应该分到我们班的吧。”

“那也没办法，谁叫她是我们班班主任招过来的，你羡慕不了的。”

“快上课了，看也看过了，你们也快回去吧。”

坐在前面的苏瑾：什么叫看也看过了，难道她还是动物园的动物不成。

可能还真是，接下去其他班的人在课间休息的时候都陆陆续续过来3班看苏瑾。

有些人看一眼就回去，比较大胆的会来和苏瑾说一两句话，反正就是真的把苏瑾当成动物园的动物来看了。

苏瑾到最后已经不在意了：看吧看吧，赶紧看完就能淡下去了。

过两天之后，这种现象才渐渐减少，苏瑾也能集中精力学习了。

苏瑾是打算学习就在学校认认真真地学，回到家的话就完全投入画稿中，所以苏瑾格外珍惜在校的学习时间。

苏瑾前段时间才学完初二的课程，初三的还没开始学，现在一切都算是重新开始学。

苏瑾觉得现在已经跳级了，只要保持在前五就行了，凭着自己上辈子的知识储备，还是能行的。

上辈子的苏瑾读书的时候就很喜欢数学物理，数学物理的基础都很好。

再加上大学的时候，苏瑾找的兼职都是家教，为了提升学生的成绩，苏瑾特别查了很多资料书和卷子，发现很多题目大同小异，都是同一类型题，为了节省时间，苏瑾就开始分类归纳各种题型。

苏瑾把初中到高三的数学和物理的模块都进行分块归纳总结，做成教案，这样以后再做家教的时候也可以使用同样的教案，最多就是根据学生的具体情况调整一下练习题的难易程度而已。

这样做之后，不仅苏瑾自己轻松了很多，学生的成绩也显著提高了。

学生成绩提高苏瑾在家长中就有一定名气后，他们就帮着介绍学生了。有很多学生可以选择之后，苏瑾就可以自己筛选学生了，后来只接数学和物理的家教，每个月的收入都不错，而且都不费时。

可以说对于数学和物理，苏瑾还可以吃老本吃到高三就是了，这两科完全不用担心。

现在也可以按照上辈子的方法先把化学整理一下，这样以后复习就事半功倍了。

说做就做，苏瑾当天就开始了。

和大学那些写的密密麻麻的大笨头相比，初中的教材简直太美好了，每页的字都很少，有时一个图就占了一页。书本虽然看着挺厚，但真要看的话，苏瑾真的能一天把那本书全部看完，并把知识点都归纳了。

可惜的是现在白天还有其他课程，时间不能集中，苏瑾只能在自习的时候捉紧时间把化学的知识点归纳和分块。

等全部弄完之后已经是一个星期后了，虽然整理的时候有点累，但学起来真的是轻松不少，俗话说“磨刀不误砍柴工”，还是很有道理的。