姜翘拎着食盒，举步往外走，边走边扬声道：“厨子不偷，五谷不收嘛！若你们喜欢，把多出来的边角料炸了，味道也差不到哪里去。”

再次来到崇文殿，孩子们还没下课。

姜翘被安排到隔壁等候，能听到朗朗读书声，读的似乎是……白话文？

在她有限的认知里，一直觉得太子只需要有伴读，不会有这么多同窗，而古人读的书，也是以四书五经为主。

即便是常规的私塾，一个班有许多学生，考虑到学生学习进度不同，先生通常都是分别教学，很少有全班进度一致的情况。

现下太子的同窗们一齐“有感情地朗读课文”，实在是让姜翘有一种时空错乱的恍惚感。

知道本朝有穿越者，但是把课文和教学模式也带过来就有点离谱了吧？

不过好像也很合理，毕竟那位沈太后的改革可多着呢……

胡思乱想许久，这堂课终于结束。

姜翘把洋葱圈送到，又配备了提前做的几种口味的干料。

椒盐、蒜香、香辣三种调味料分发下去，可以明显看得出不同孩子的口味。

姜翘趁着这时间，麻利地从袖子里抽出纸来，用指甲划各种记号，方便回去整理。

澹台勉闻看到她那吃力模样，敲了敲桌面，主动把毛笔递给她。

“多谢殿下。”姜翘欣然接受，按照孩子们的座位次序，用简单的几笔勾勒出不同小孩的外貌特征，然后再写上他们的口味偏好。