他经过门口，经过窗口。

这时，他听到老头讲了一个词。

“先礼后兵！”

什么意思？

年轻人鬼使神差的站住了脚。

但老头没有讲这个词的意思，只是重复的读了几遍，他在教孩子们识字。

年轻人等了一下，发现他还是没有讲这个词的意思，就卸下背上的米袋，趴在窗户上问道。

“什么叫先礼后兵？”

老头年纪虽大，但是耳清目明，就是反应稍稍迟钝了一点。

他的目光在屋子里转了一大圈，终于看到外面的年轻人。

他脸上一乐，但很快就收住了，摆出一副严肃相。

“年轻人！向人请教应当先在门口作三个揖，然后问一句‘求教夫子，我可以进来吗？’，等我让你进来，你才能问我问题。”

年轻人想了想，作揖又不是磕头，求人弯三下腰就能办成的话，倒是不吃亏。

于是他走到正门，学着之前看到的样子，行了三个不太标准的礼，然后高声问道。

“求教夫子，我可以进来吗？”

屋里的小孩不知道为什么笑了起来，那个两岁的孩子笑得格外大声，他的围兜上又糊了一层新的亮晶晶。

“可以！可以可以可以！”

老头高声应道，从藤椅上弹起来，一脸激动地迎了出来。

他那双形如枯柴的手紧紧地抓住年轻人的手，眼睛紧紧地盯着他，好像生怕他离开。

年轻人从未受过这样的礼遇，有些不知所措。

老头把他拉了进来，让他坐到堂中唯一的一张席子上。