她把消息告诉了她表姐。她表姐说，把谢谢姐的心意用在学习上吧！不是每个人，天生就是学习的料，“王侯将相宁有种乎”，加倍努力，姐在广州等你。向贞茹，这个在老师和同学的眼中，毋庸置疑的美女学霸，最近几乎所有的时间都在学习，就算是课间10分钟也不放松。这个世界上没有那么多的天才，大多数人都需要通过自己的努力才能得到自己想要的东西，成功者都是拥有天赋又不辜负天赋的人！向贞茹更加刻苦努力，废寝忘食，向着自己奋斗的目标丝毫不懈怠、不松懈，她相信自己一定能闯出属于自己的一片天地，月考再次进入年级前10，实力不容小觑。
学期考试成绩，三枝花争奇斗艳，何美玉稳坐第五把交椅，向贞茹紧跟其后，进入年级前6，崔雪梅进入年级第14位。对年级1800名学生来说，前150名学生考211、985，那是稳稳当当地被录取，而前50名考生是个什么概念，答案不言而喻。她们三人都在主席台上接受表彰，三大美女备受嘱目，台下喝采声不绝于耳。
”憾山易，憾岳家军难。“林晓曦、熊华江、闵昭卫、陈长征仍独霸年级前4，三个美女学霸撼不动他们，是智商差异，性别不同，还是不够刻苦？
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适合自己的，就是最好的。
错！
考上北大、清华，学习方法绝对好。
不一定！
事半功倍才是最好的！
一切的一，一的一切，首先是勤：“勤能补拙”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不刻苦、不勤奋，再好的学习方法也是白搭。
反过来，三枝花一个比一个勤奋，一个比一个刻苦，也各有各的擅长和行之有效的学习方法，抱负也不小，可却奈何不了年级前四。第五名不管是月考、学期考试、学年考试，考试成绩总分一直比第四名落后35-45分，而年级前四名，是皇帝轮流做，这次他第一名，下次就轮到第三名变第一名，要么第一名考试总分比第四名只高6-7分。也就是说1-4名是一个学习档次，5-18名是一个学习档次，差距“泾渭分明。”何美玉、崔雪梅、向贞茹不嫉妒不怨恨，只会相互安慰：努力了就无悔。
实际是这样吗？林晓曦、熊华江、闵昭卫、陈长征包揽年级前四，言下之意是比三枝花更刻苦了。不对，一定有秘诀。常言道：一根筷子易折断，十双筷子抱成团，“人心齐，泰山移”，抱团取暖仍适用于学习领域。“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂。”为着一个共同的目标，发扬团队精神，其成果就是裂变、倍增。这四个男生深谙此道儿，在进入高中就组团结盟。课堂上，老师讲的知识远远不够，知识面狭窄，思维就拓展不开，不抱团能行吗？课外知识是广阔的领域，一个人对知识领域面面俱到不现实，精力也达不到，只有抱团才能取得1：4的效果。这道理相信人人都懂。
《改造我们的学习》“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”是说华而不实，基本功不扎实，基础知识薄弱，因此抱团取暖首先是要夯实基础知识，对课堂知识牢固掌握，全面系统地把书本知识学好、学懂、学透，对课堂知识、书本知识一知半解、囫囵吞枣，没有吸收，怎么会触类旁通、神机妙算。所以说抱团取暖，宗旨要明确，约法三章，充分运用dca管理工具。是n的第一个字母，n代表计划，团队一定要有计划，没计划就不是团队。d是do的缩写，是做，是行动。c是英语单词check的代称，意思是检查，检查是重要的环节，不可或缺的环节，必不可少的环节，自查、互查，定期查，必须查。没有检查，第四个环节a就不能进行，就不能持续开展团队活动，a是actlon的缩写，代表处理，通过检查发现的问题要有对策进行关闭。
年级3个奥赛班，210名学生，陈长征以最后1名的中考成绩进入奥赛班，也就是在奥赛班是垫底的，开始几次月考成绩排名还不如普通班崔雪梅，同班女生向贞茹把他甩多远。他也很刻苦，一天到晚都在学习，在家里什么事都不做，就是学习，吃饭也在学习，不串门、不走亲戚，本子上天天写着励志的句子：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”
“几度风雨，几度春秋，风霜雪雨搏激流；历经苦难痴心不改，少年壮志不言愁。”陈长征满腔热血，在学习上勤耕苦读；然而，苍天并不垂青与他，他的付出比林晓曦、熊华江、闵昭卫多得多，可这三个男生都比他强，因为这三个男生学习轻松，课外活动丰富，打篮球不说，还在一起玩游戏，特别是熊华江玩游戏快上瘾了，他妈说：“儿子，玩物丧志。”他振振有词：“劳逸结合，我玩游戏，学习成绩没有下滑呀。”他妈无语了——典型的学习也努力，自觉性差的男生。闵昭卫也好不到哪儿去，他们四个男生除了林晓曦是年级前50名，另三个男生想进入前50，就是异想天开、不自量力了，奥赛班个个都是学霸，哪个不是在中考前“过五关斩六将”冲刺过来的？所以闵昭卫好不到哪儿去，是相对于熊华江、陈长征来说的：“比刻苦不如陈、论智商不如熊”。
就这“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”加上一个军师“吴用”就如虎添翼了。四人集思广益，“雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江”，组团后第一次月考，三个人的成绩相差无几，都进入年级前50名。不鸣则已，一鸣惊人，使全班学生对他们刮目相看。
老虎不发威，只当是病猫。四个男生直线上升，一跃进入年级前4，是天方夜谭还是瞎猫逮着死耗子，没有几名学霸服气。后来就不一样了，连续称霸年级前四，让老师也不得不赞叹：“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城；天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”在同学中间，使同学望尘莫及，说他们是天之骄子：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
牛皮确实不是靠吹的，数学课上这道题就没有讲过，陈长征做出来了，闵昭卫、熊华江做出来了，这是道奥赛题，做出来不容易，老师解题思路还没有理出来，他们却率先突破，真是服了。物理老师参加学科交流会去了，后面几节物理课，是谁讲的？是林晓曦。是物理老师向备课组长提出的。高中物理课由高中学生讲，是不是绝无仅有不知道，起码在这所中学出现了，并首次出现了。
“队长，4份化学试卷急着要，请尽快落实。”
“好的。”
“队长，陈长征出现头晕、头痛症状，你去向班主任汇报。”
“好的。”
“队长，我要去洗手间。”
“好的。”
“队长……”
“队长”是谁？没听说班上任命一个队长啊，原来“队长”是闵昭卫、熊华江、陈长征对林晓曦的称呼。后来因为他“爱管闲事”、“热心助人”、“闲不住”，所以班上同学也喊他“队长”了。说到“爱管闲事”，“队长”也被一名同学“挖苦”过：一次年级作业展览和评比，这位同学有12个英语单词写错了，这名同学对这12个单词也没更正，就把作业交上去，林晓曦发现后，提醒他把这12个单词要重写。这名同学回答“没事，出了问题，我负责。”“不行！”说完，林晓曦就把他的作业挑出来，附上纸条放回他座位上，这名同学立刻发火了：“你真把你当做队长了，你记清楚你只是“四人队”的队长。”林晓曦笑着说“把有问题的当时就指出来，你改了就好，免得时间长了，你会认为你写的这12个单词都是对的，再纠正起来不容易，二是万一展览出去，就会导致班级名声不好，也会给你造成不利影响，说你是托关系进的奥赛班。”这位同学不言语了，后来林晓曦向班主任反映是这名同学发现了问题并及时处理的，班主任根据这个反映制订了班级qrlc（ick resonse learn ntroi）学习制度，这名学生因此获得了表扬，并增强了学习上的自觉性。
月考前，各门功课题海战术，复习时间长，一些同学对月考产生厌烦、松散现象，林晓曦对他们一面进行说服教育，一面用实际行动感动大家，他对这些同学说，我们一定要严格执行时间遵守率和顺序遵守率，确保班级学习进度整齐划一，如果不加强过程控制，不为后面老师上课提供学生对知识掌握程度的准确信息，那么就会产生无效课堂，造成人力、物力、时间的浪费。他总是以身作则，坚持学习，发现知识有薄弱或细小偏差，就及时查缺补漏。
女生从不喊他“林晓曦”，即使名字好听，也不喊，而是喊“帅队长”，他十分高兴，同时很爽快地问“有什么事，直接吩咐。” 在学校积极组织教师优质课竞赛活动中，林晓曦也不愿意袖手旁观，他站在学生角度，对老师讲课表现形式提出建设性改进意见，将记叙表述改善为综合表述，有说明，有议论，有抒情和描写，消除填鸭式教学方式和流水线讲课模式，减少学生课堂上思维疲劳、心理消极。他在数理化学习上，打破惯例，不蹈矩循彟，一般都是从求证到反证，从已知寻找未知，他尝试从未知向已知领域探索，拓展训练，减少对知识点的遗漏和错觉的产生，经比对确认，他的想法和做法切实可行，推荐给“四人队”，使他们也获益良多。林晓曦的学习能量更高了，不断地雪球式滚动，与别的学霸拉开了距离。
最先喊林晓曦“队长”的，是陈长征。经他观察，林晓曦一心扑在学习上，学习能力超强，又不保守，向他请教，能直击要害，边讲边点拔。“四人队”形成后，dca使四名男生改掉了玩游戏，在一起说废话、耍嘴皮子的毛病，并赢在了同一个起跑线上。
dca用好了，就是这么先进！
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“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月，此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说？”从林晓曦的个人魅力上分析，崔雪梅对林晓曦的“三峡情思”是不难理解的。那么林晓曦真的对崔雪梅没有一点儿情愫吗？
冰天雪地的青海湖畔，传来朗朗的读书声：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。”全班同学开展元宵节户外活动。冬季户外活动锻炼人的意志，增强抗寒能力，还可以缓解疲劳，消除不良情绪，调节心理状态。长期坚持冬季户外活动，可以抗寒、抗感冒，特别对预防季节性感冒、咳嗽最有效。集体户外活动蕴涵一层文化，很有品味，大冷天在雪地里吟诗、读英语、研讨数学题、交流学习情况，心情格外舒畅、超然。对着大自然放声呼喊，运动达人叫“亮嗓”，心里更会有一种坦荡、脱俗的境界，特别在漫天飞舞的下雪时候，那感觉是悠然闲适不说，你看着飞扬的雪花，更能体味到大自然奥妙无穷的神韵。
雪停了，篝火燃起，全班同学手牵手围圈跳着、蹦着，坐下来吃点心和水果。3枝花一起合唱歌曲《那些花儿》：
“有些故事还没讲完，那就算了吧。那些心情在岁月中，已经难辨真假。如今这里荒草丛生，没有了鲜花。”
崔雪梅的爱好就是唱歌。她唱歌委婉动听：“夜蒙蒙 望星空 我在寻找一颗星，它是那么明亮 它是那么深情，那是我早已熟悉的眼睛 我望见了你呀 你可望见了我，天地遥远 息息相通；即使你顾不上看我一眼 看我一眼 我也理解你呀 此刻的心情。”歌声深深打动了林晓曦，在场的同学也陷入了情感的漩涡里：“夜深沉 难入梦 我在凝望那颗星，它是那么灿烂 它是那么晶莹，那是我敬慕的一颗心灵，我思念着你呀 你可思念着我 海誓山盟，彼此忠诚，即使你化作流星毅然离去，你也永远闪耀在我的心中。”
林晓曦想哭：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”
女生心灵手巧，用雪水做好汤圆，汤圆呼啦拉跳进开水里，1、2、3翻上水面。用雪水下汤圆，那汤圆真是香甜润滑，同学早忘记了自己吃了几个，抢到碗里就吃，也许是雪水太美了，吃了还想吃，连清汤都抢到喝。同学们意犹未尽，说着、喊着，一边嬉逐一边吃，玩皮的学生会从其他同学碗里抢，有的同学已吃到嘴里了，还被追着要回来。
林晓曦为崔雪梅端过来一碗汤圆，看到崔雪梅青涩的微笑，说：“姐，再吃点儿，好吗？”
很久很久，没有听到一声“姐”的呼唤，当听到林晓曦这声呼唤时，崔雪梅甜甜地笑着，说“吃好了。长这么大，头一回吃汤圆这么香。”
谈到端午节的往事，林晓曦对崔雪梅窃窃私语，说：”我妈还惦记着你。“
“皎皎空中孤月轮，江畔何人初见月，江月何年初照人……”好大好圆的一个月亮，照得整个大地“江天一色无纤尘”。
“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红”，崔雪梅划着小船，唱着歌，船上坐着何美玉、向贞茹，清脆的歌声回荡在崇山峻岭中；波光粼粼，使崔雪梅的心房“鱼龙潜跃水成文”。五月，西北，繁花似锦，水纳百川，这里因河而得名，但又不以河而独美。在山峰与河水相互作用下，形成了鬼斧神工、天造地设的独特美景。石峰峭立、林海苍翠、流水潺潺，迂回曲折，显出壮、奇、险、秀的特色，有一种江南水乡的感觉。欣赏青山绿水、鸟语花香，环视林木繁茂、峻岭耸立、峡谷幽深，徒步穿越景色怡人的蜿蜒小道儿，使人“别有一番滋味在心头”。这里如世外桃源，人间乐园，四季皆是景的独特风光，使崔雪梅的家乡成为放松心情的好去处。
“雪梅，不要一天到晚儿女情长，可怜兮兮的。”何美玉看到崔雪梅心神不宁、心不在焉的俊样儿，就来气。
“是的，雪梅，听说你中考前就因为儿女私情，差点儿高中没考上。”向贞茹劝说崔雪梅以学习为重，高中是人生的分水岭，万万不可因青春期“哪位少女不怀春 哪位男子不钟情”为借口，迷失人生航向，耽误了美好前程。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”何美玉开导崔雪梅。不是每一段缠缠绵绵、卿卿我我、甜甜蜜蜜、轰轰烈烈的恋爱都有一个如我所愿、欢天喜地、幸福美满的结局。或许这一段恋爱是一时的冲动，本身就不该发生；要么缘分没到，命中没有注定，最终这段恋爱败给了残酷的现实。很多人曾经许诺要携手走过一生的“恋人”，最终也难逃“分手”的命运。
我们都承认崔雪梅是美丽的鲜花。在现实生活中长得美的女性，总是会带着一些骄傲，当这种类型的骄傲，被现实的感情挫折，击垮的时候，她们往往难以接受，她们会觉得“我这么好看这么优秀，凭什么你不要我？”这份内心的骄傲就变成了这些女生走不出的心结。或许她们从小一直没有经历过感情上的挫折和失败，所以一旦经历了就觉得无法释怀，难于承受。感情上的事情，局外人很难帮得了，只有随着时间慢慢消磨，等她有一天走出了自己的心结，才会真正抬起头面对现实，才能回归到正常的人生轨道中。但对崔雪梅来讲，学业耽搁不起。
轰轰烈烈、寻死觅活的爱情，只适合在影视剧、文学作品里面上演，生活中平平淡淡才是真。爱情固然，人人渴望而得之，但爱情是可遇不可求的缘分，自古一意孤行、飞蛾扑火的爱情，多数最后是以悲剧收场。因为谁都知道，得来容易的东西，又有几个人会去真正的尊重与珍惜呢？人，不只是为爱情而生，要记得自己的责任和义务。特别是年轻的女孩儿，在恋爱上不要太过感情用事。
好说歹说，何美玉嘴唇都说干了，崔雪梅却来一首诗：
“杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。”
“不可救药，中毒太深。”何美玉柔声娇嗔。
“美玉，雪梅在吊你的胃口。”
崔雪梅就势唱起：“世间溜溜的女子，任我溜溜地爱哟；世间溜溜的男子，任你溜溜地求哟；月亮弯弯，任你溜溜地求哟。”
“我让你溜溜地求。”何美玉边说边向崔雪梅身上泼水，向贞茹咯咯地笑。