宋瑶一听就听出来这是敷衍的托词。

她想知道的是细节。

就算班里学生真的多，多到管不过来，但总有一两个细节是记得的吧？

更何况以裴钊的学习能力，没道理在学校里不被老师重视。

宋瑶的心渐渐寒下去。

“赵老师，我家小钊在学校里就只能得到‘认真’‘乖巧’这种评价吗？就没别的了吗？”

一旁的数学老师闻言接过话：“小钊妈妈，小钊数学前几天考了满分，很不错，是班里第一名。”

这也算是给赵老师解围。

赵老师忙点头应声：“对，小钊在数学上还是有天赋的，数学老师也一直夸他。”

“那为什么我家小钊座位放在最后一排？他个子小，前面坐着比他高很多的同学，真的不会影响到他学习吗？他甚至连一个同桌都没有。”

“小钊妈妈，你先别生气，这是小钊自己的要求，他想坐到后面，也不想和其他同学做同桌。”

宋瑶听到这话沉默了一瞬。

什么叫做小钊自己的要求？

小钊很少会提什么要求，甚至在家里都很少跟她提要求，现在却主动跟老师说要坐到最后一排，甚至不要和同学坐同桌。

这意味着什么？

意味着他被欺负了，在班里受委屈了。

他宁愿自己一个人坐着学习，也不想被其他人干扰。

可那又怎么样？

还是有人破坏他满心欢喜做好的手工。