第6章 勇破茧衡

Gameover死者归来 路弋 3542 字 6个月前

“哦?什么勇气小剧场?”苏爷爷眼睛一亮,伸手摸了摸星芽的头,掌心带着刚培过土的泥土气息,暖暖的。

“就是演我们观察过的东西,比如硅基苗和菌根,还有蚂蚁。”星芽翻开兔子小本子,在空白页上用铅笔勾了个简单的舞台——左边画了株粗粗的硅基苗,右边画了细细的菌根,中间留了个小圆圈,写着“蚂蚁们在这里跳舞”。“我想告诉大家,不管是壮的还是小的,都有自己的用。就像硅基苗需要菌根,菌根也需要硅基苗。”

正说着,一阵急促的脚步声传来。赵磊背着蓝色的小书包,气喘吁吁地跑过来,书包上挂着的蟋蟀挂件晃个不停——那是姬羽上个月给他做的,和星芽的那个一样,上面刻着“衡”字。“星芽!我正要找你!”他把书包往石凳上一放,拉开拉链,掏出一张画纸,上面画着星芽之前帮他记录的硅基苗生长图,“我妈妈说,我们可以把硅基苗和菌根的故事演出来,你看——我画的菌根,是不是和真的一样?”

画纸上,赵磊用绿色的蜡笔把菌根画成了细细的线条,缠绕在粗壮的硅基苗根部,旁边还画了几只蚂蚁,举着小小的“加油”牌子,蚂蚁的触角用黑色的细笔描得清清楚楚。星芽看着画,刚才堵在心里的委屈好像被风吹散了些,她拿起笔,在硅基苗旁边加了一朵小小的紫苏花,花瓣用淡紫色涂了,还在花旁边写了个“衡”字:“还要加上紫苏,它能帮我们平衡,就像苏爷爷说的,紫苏水可以化肉包子的阳。”

“对!还要加紫苏!”赵磊拍着手,把画纸叠好,放进星芽的小本子里,“我们明天就开始准备吧!我家有很多卡纸,我们可以做硅基苗的叶子!”

接下来的几天,星芽和赵磊一放学就往体验园跑。苏爷爷把温室旁边的小活动室腾了出来,当作小剧场的场地——活动室里有张旧桌子,正好当舞台;墙上还贴着之前小朋友画的自然画,有蝴蝶、蜜蜂,还有硅基苗,正好当背景。

准备道具的时候,遇到了不少麻烦。赵磊带来的卡纸是红色和黄色的,没有绿色,星芽急得快哭了——硅基苗的叶子要是不绿,怎么看都不像。后来还是若水有办法,带她们去小区的绿化带里捡了些银杏叶,又找了些废旧的绿色塑料袋,剪成长条,贴在卡纸上,虽然颜色有点深,却透着自然的绿意。

做菌根的时候,赵磊想用毛线,可家里只有白色的。星芽想了想,把自己的绿色水彩笔找出来,一点一点给毛线涂色,涂得满手都是绿,却笑得很开心。“这样菌根就是绿色的了,和真的一样!”她举着涂好的毛线,在活动室里跑了一圈,阳光从窗户照进来,绿色的毛线像真的菌根一样,在空气中飘着。

姬羽也来帮忙。他找来了单位淘汰的旧投影仪,还把星芽之前记录的蚂蚁分工图、虫鸣谱都扫描进了电脑,投在墙上当背景。调试投影仪的时候,星芽发现自己画的蚂蚁触角画反了——蚂蚁的触角是膝状的,她却画成了直直的。姬羽没有直接指出来,而是蹲下来,从口袋里掏出一只放大镜,让星芽看活动室角落里的蚂蚁。

“你看,”姬羽指着蚂蚁的触角,“蚂蚁的触角是弯的,像小膝盖一样,这样才能更好地传递信息素。” 星芽凑过去看,果然,蚂蚁的触角一节一节的,碰到同伴的时候会弯起来。“那我画错了。”她有点不好意思,想把画纸收起来。姬羽却按住她的手,拿起笔:“我们一起改吧,你画,我帮你描触角。”

父女俩趴在桌子上,一起修改蚂蚁图。星芽画蚂蚁的身体,姬羽帮她描触角,偶尔星芽画错了,姬羽也不怪她,只是笑着说:“没关系,下次观察的时候再仔细点就好。” 改完画,星芽突然想起什么,拿起笔,在蚂蚁旁边画了个小小的“衡”字:“爸爸,你教我写‘衡’字吧,我想写在画纸上。” 姬羽握着她的手,一笔一划地写:“左边是双人旁,像两个人一起走;右边是‘鱼’和‘大’,像鱼在水里游,要平衡才不会沉。” 星芽跟着写,虽然写得歪歪扭扭,却很认真。

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小剧场的剧本是星芽和赵磊一起写的。她们把角色分配好了:星芽演“壮壮硅基苗”,赵磊演“细细菌根”,体验园的其他小朋友,比如扎羊角辫的林小雨演工蚁,戴眼镜的王浩演兵蚁,还有胖乎乎的周子轩演向日葵。

剧情很简单:壮壮硅基苗因为自己长得粗,总觉得不如别的硅基苗好看,每天都低着头,连阳光都不敢晒。细细菌根看到了,就对她说:“我需要你的糖分才能活下去,你也需要我找的养分才能长高,我们在一起,才能长得好。” 壮壮硅基苗不信,直到有一天,暴风雨来了,她的根被雨水冲得快露出来了,是细细菌根紧紧缠着她的根须,帮她固定在土里;工蚁们也来帮忙,搬来小石子,放在她的根部;兵蚁则守在旁边,赶走了想咬她叶子的毛毛虫。最后,壮壮硅基苗终于开花了,淡紫色的花瓣在阳光下晃着,比谁的都好看。

排练的时候,星芽总在演到“壮壮硅基苗自卑”那段时忘词。有一次,她蹲在舞台上,看着自己的影子——穿着绿色的卡纸叶子服装,影子也显得大大的——小声说:“我是不是真的不适合演主角?我长得这么胖,演硅基苗也不好看。”

赵磊放下手里的菌根道具,坐在她身边,把自己的蓝色小本子递过去。小本子里记满了他和星芽一起观察自然的记录,有硅基苗的生长数据,有蚂蚁的分工图,还有蟋蟀的叫声描写。“你看,”赵磊指着其中一页,“这是你帮我记录的硅基苗数据,你写的‘有菌根的硅基苗,第7天长到2寸高,茎秆粗0.3厘米’,我之前总记混,是你帮我分清楚的。还有这个,”他翻到另一页,“你帮小艾揉肚子那天,你写的‘顺时针揉100下,逆时针揉50下,小艾就不疼了’。你要是不适合演主角,谁适合?”

苏爷爷也走过来,手里拿着一片新鲜的紫苏叶,叶子上还带着水珠。“星芽,你记得紫苏的作用吗?”他把紫苏叶递到星芽手里,“它能平衡肉包子的阳,也能平衡身体的阴。你的‘壮’,就是你的阳,能帮别人,能扛事——你看你搬道具的时候,总是抢着重的搬,不让小雨她们累着;你的‘细心’,就是你的阴,能照顾硅基苗,能记笔记,能发现我们没注意的细节。阴阳平衡,这才是最好的样子。”

星芽捏着紫苏叶,水珠顺着叶子滴下来,落在她的手背上,凉凉的。她想起阳台的硅基苗,想起4D体验舱里的蚂蚁,想起爸爸教她写的“衡”字,突然觉得心里不那么慌了。

演出那天,小活动室挤满了小朋友和家长。若水特意给星芽做了件新的硅基苗服装——用淡绿色的连衣裙当底,上面缝着用银杏叶和绿色塑料袋做的叶子,领口还绣了朵小小的紫苏花。星芽穿上的时候,有点不好意思,拉着裙子说:“妈妈,会不会太胖了?” 若水帮她理了理叶子,笑着说:“不胖,这样才像壮壮的硅基苗,能托住花苞的那种。”

活动室里的灯暗了下来,投影仪把蚂蚁分工图投在墙上,赵磊拿着菌根道具,轻轻碰了碰星芽的胳膊:“别紧张,我们一起演好。” 星芽点点头,深吸一口气,走到舞台中央。