“什么？高二七班？平均分第六？真的假的？！”

“我的天！92%的本科率？这数据是不是搞错了？他们班不是那个……”

“林远带的那个‘垃圾回收站’？开什么国际玩笑！”

“快，去看看年级大榜！”

惊呼声、质疑声、难以置信的议论声如同水入油锅，瞬间在各个办公室炸响。许多老师的第一反应是数据出了错，或者是自己听错了。但当他们亲眼看到张贴出来的年级初步统计数据，看到那个明晃晃排在第六位的“高二（7）班”以及后面那刺眼的92%时，所有人都沉默了。

随即，便是各种精彩纷呈的表情。

曾经在公开课上毫不留情批评林远“花架子”的资深教师，此刻看着数据，脸上像是打翻了调色盘，青一阵红一阵，嘴唇嚅动了半天，最终化作一声复杂的叹息，喃喃道：“这……这小子……”

那些曾经明里暗里嘲笑七班是“扶不起的阿斗”，认为林远搞积分制、搞活动是不务正业的老师，此刻脸上火辣辣的，仿佛被无形的巴掌狠狠抽过。他们交换着震惊而又尴尬的眼神，有人低头假装整理教案，有人端起水杯猛灌，以掩饰内心的惊涛骇浪。

“老张，你们年级这次出了个怪物班级啊！”有相熟的其他年级老师过来拍着王主任（他已回到走廊，努力想恢复威严，但嘴角不受控制的上扬彻底出卖了他）的肩膀，语气充满了羡慕和不可思议。

“嘿嘿，一般一般。”王主任嘴上谦虚，那扬起的眉梢却恨不得飞上天花板。

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整个学校的教师圈子，都被七班这“惊天逆袭”的消息彻底搅动了。曾经贴在七班身上的“差班”、“乱班”、“没希望”的标签，在这一组硬核的数据面前，被撕得粉碎，扔在地上，还狠狠地踩了几脚。

“对手”的敬礼

就在这片沸沸扬扬的议论声中，林远办公室虚掩的门，被轻轻敲响了。

“请进。”林远还沉浸在巨大的喜悦和些许的恍惚中，应了一声。

门被推开，站在门口的，竟然是——刘老师。

那位语文教研组的顶梁柱，保守派的代表，曾经在公开课上当众批评林远教学不规范，理念上与他多有龃龉，甚至在林远获得教学比赛大奖后，关系依旧微妙的刘老师。

此刻，他站在门口，神情复杂。没有了往日那种身为资深教师的矜持与隐约的优越感，也没有了争论时的固执与尖锐。他的脸上，带着一种沉淀下来的、略显沉重的平静，眼神里却蕴含着一种前所未有的、真诚的光芒。

办公室里的空气似乎凝滞了一下。连刚刚还在兴奋踱步的王主任也停下了脚步，有些意外地看着门口。

刘老师没有理会王主任，他的目光，越过房间，直直地落在林远的脸上。

他一步一步地走进来，步伐不快，却异常沉稳，一直走到林远的办公桌前。

林远站起身，有些不明所以，但还是礼貌地开口：“刘老师，您……”