让我们一起，做自己生命中的小英雄，我也相信你们的将来，会是龙国的大英雄。”

程院长和方姨因为今天鱼舟和苏晚鱼的到来，轻松了很多。两个人全程看着鱼舟上课。

这是江大的大学老师，龙国闻名的大才子，她们对于鱼舟如何给这些特殊的孩子上课的，充满了好奇。

方姨看着那些孩子们，灼热的眼神，认真的神情，惊叹道：“鱼老师真的好厉害，孩子们都是聚精会神的，一个开小差的都没有。”

程院长点点头。“他当然厉害了，他讲的课可有讲究呢。先是给予孩子们充分的肯定，让他们自信。语言中没有一丝丝的同情的意味，完全是平视的角度和孩子们对话。甚至他还用自己举例子，完全不在意说出自己的缺点和糗事，把自己当成这些孩子信心的垫脚石。他第一次接触特殊的孩子，已经在讲课的时候，考虑到这些孩子和常人不一样的心理了。真是了不得，思想和教学的水平很高很高。”

鱼舟接下去，就是把前世学到的《少年龙国说》的知识，加上自己现在的理解，以及结合龙国历史特点，进行了讲解。

鱼舟上课上课铿锵有力，语言风趣，善于用旁证来佐证自己的观点和见解。时不时就扔出一个典故，动不动就讲一个小故事。那些孩子听得津津有味。

上课时间临近末尾，这时候的苏晚鱼提早几分钟结束，让孩子们自由活动。她偷偷溜到教室的后门，偷看鱼舟上课。

来而不往非礼也，你偷看我，我也要偷看你。

鱼舟一眼就看到那个在教室后门，鬼头鬼脑的小脑袋。忍不住笑了笑。

“同学们，《少年龙国说》是一篇适合经常拿出来读一读的文章，相信它会给你一些启发，一些鼓励，明白我们少年的责任，和对于国家的重要性。今天的课我讲得比较快，讲得节奏很紧张。那上课时间的最后三分钟，我给大家放松放松。”

鱼舟走到钢琴前坐下，打开琴盖。