“这个创意很好。”她肯定地点点头，语气里带着清晰的赞许，“构图和色彩搭配你想好了吗？”

得到她的认可，米小圈更加来劲了：“大致想好了！左边用冷色调渐变，中间阶梯用暖黄和白色提亮，右边的大门可以用金色和红色勾勒，周围点缀星星……就是工程量大一点，细节比较多。”

“工程量不是问题。”李黎果断地说，“我们分工合作。你来负责整体构图、打底和主要的绘画部分，我来负责内容策划、文字撰写和版面协调。”

就这样，一个临时的“板报二人组”成立了。

由于平时要上课、自习，能够用来出板报的完整时间并不多。眼看评比日期临近，主体框架才刚刚完成，大量的细节绘制和文字填充还没有开始。两人商量后，决定在评比前一天的晚上，留下来加班完成。

那天傍晚，放学铃声响起后，同学们陆续离开。米小圈和李黎简单吃了点东西，便回到了空无一人的教室。

夕阳的余晖透过窗户，将教室染成温暖的橙色。他们挪开讲台附近的桌椅，面对着那块已经初具雏形的大型“梦想阶梯”板报。

米小圈挽起袖子，手里拿着五颜六色的粉笔，脚下踩着凳子，专注于画面的勾勒和色彩的填充。他时而退后几步眯起眼观察整体效果，时而凑近精心刻画一个微小的星光或阶梯的阴影。平时显得有些跳脱的他，在投入到创作中时，神情是前所未有的专注和认真。

李黎则负责下方的工作。她根据米小圈绘制的区域，精心撰写着同学们提供的梦想语录，她的字迹清秀工整，与米小圈充满想象力的画面相得益彰。她还会不时地提出建议：“这里颜色是不是再过渡自然一点？”或者，“这句口号放在这个位置，视觉上会不会更平衡？”

他们默契配合，高效而专注。夜幕渐渐降临，教室里的灯光亮起，将两人的身影投在黑板和墙壁上。窗外是寂静的校园和远处城市的零星灯火，窗内是粉笔与黑板摩擦的细微声响，以及他们偶尔低声的交流。