第442章 最后系列任务:与忠犬们完成“人生清单”

清单第三站:打造“梦想书房”,点亮乡村阅读梦

陈曦的人生清单里,一直有一个“为乡村儿童打造一间充满非遗韵味的梦想书房”的心愿。在重走初心之路时,她发现部分乡村学校的图书资源依然匮乏,孩子们缺乏舒适的阅读环境,于是四人决定携手,在贵州乡村小学打造一间“微光梦想书房”。

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为了让书房贴合乡村儿童的需求,四人做了充分的准备:沈亦舟负责实地考察,测量场地、了解孩子们的阅读喜好;陈曦统筹规划,制定书房的设计方案与图书采购清单;苏医生结合儿童健康需求,挑选适合的桌椅、护眼台灯,设计“健康阅读角”;林砚舟则带领志愿者,用竹编、羌绣等非遗手艺装饰书房,让书房充满文化韵味。

图书采购环节,四人特意挑选了适合乡村儿童的书籍:非遗文化类图书帮助孩子们了解家乡文化,科普健康类图书传递实用知识,励志故事类图书激励孩子们追梦,同时加入了1000册《微光汇聚》,让公益故事陪伴孩子们成长。林砚舟还带领志愿者,用竹编手艺制作书架、书签、阅读灯,用羌绣装饰窗帘、坐垫,让书房的每一个角落都充满非遗元素。“我们希望孩子们在阅读的同时,能感受到家乡文化的魅力,从小树立文化自信。”林砚舟说道。

“微光梦想书房”揭牌当天,乡村小学的孩子们穿着整齐的校服,兴奋地冲进书房。书架上整齐排列的图书、舒适的阅读座椅、充满童趣的非遗装饰,让孩子们目不暇接。陈曦带着孩子们开展了第一场阅读分享会,苏医生教大家“健康阅读小技巧”,林砚舟现场教孩子们制作竹编书签,沈亦舟则用相机记录下孩子们阅读时的专注与笑容。“我从来没有见过这么漂亮的书房,以后我要每天都来这里看书!”一位小女孩抱着刚借来的图书,开心地说道。

看着孩子们沉浸在阅读的世界里,四人心中满是满足。“打造一间书房,或许不能改变所有,但能为孩子们点亮一盏阅读的灯,这就足够了。”陈曦说道。未来,他们计划在更多乡村学校复制“微光梦想书房”模式,让更多乡村儿童拥有舒适的阅读环境,在书籍与非遗文化的滋养中成长。

清单第四站:公益主题旅行,在行走中传递温暖

沈亦舟的人生清单里,藏着一次“公益主题旅行”的心愿——沿着基金会公益项目的足迹,开展一场“边走边公益”的旅行,在欣赏风景的同时,回访帮扶对象、收集励志故事,为公益之路增添更多温暖记忆。

四人的公益旅行路线覆盖浙江竹编之乡、内蒙古敬老院、云南漆艺工坊等八个基金会重点帮扶地区。每到一处,他们都带着简单的行囊与公益物资,深入乡村、社区,与帮扶对象面对面交流,倾听他们的成长与变化。

在浙江竹编之乡,他们回访了留守少年陈浩。如今的陈浩已是一名大学生,利用寒暑假回家乡教孩子们竹编,还成立了“少年竹编社”。“沈老师,当年你教我拍视频宣传竹编,现在我已经能独立运营账号,帮家乡卖出更多竹编产品了!”陈浩兴奋地展示着自己的短视频账号,粉丝量已突破10万。四人跟着陈浩走进竹编工坊,与孩子们一起编织竹编作品,还帮忙策划了“竹编公益直播”,一场直播就卖出了500余件竹编产品。