“马老师，我们坚决不同意！就算去了校长和主任面前，我们也不同意！”老师们一致道。

“学生们私下的问题，让她们自己私下解决！”

马朝阳拿出试卷，“学校里所有师生都知道，苏酥同学的记忆有点问题，所以别的同学考完试后能对答案她不能。”

“这是苏酥同学回去后重新做的试卷，在没有作文题的情况下，她的总成绩是630分。”

“所以我认为，苏酥同学的试卷出了问题。”

苏梨道：“回去后做的试卷能算数吗？那我也可以，现在给我套试卷，我马上回去做了。”

老师们很不认同马朝阳的话，“马老师，苏梨同学说的没错，用回去做的试卷来评分，借此质疑我们老师的阅卷水平，这像话吗？”

“马老师，你这越闹越不像话了！我知道你一心维护你们班上的学生，但也要分情况！”

“现在这种情况，明显是苏酥同学输了不想认输，你要是故意偏袒她，这就是你的不对了！”

一些不知情的学生们，纷纷附和自己老师的话。

“如果马老师要求阅卷，我们是不是也可以要求阅卷？”

“我这次的物理考差了，我觉得很不合情理，我要求阅卷！”