“不好意思，让你们久等了。”李远志笑着向苏建国夫妻打招呼，“苏大哥、嫂子，你们好啊！”

接下来，几人自然又说道玉秀考上了一中，还正好在钱玲的班上，李远志笑着感叹说:“我就说，我们两家有缘吧？在哪里都能遇到！”

说到这里，冯巧忙问:“你们家向阳呢？没在家吗？”

钱玲有些抱怨的说:“没有，我昨天又把他送去他奶奶家了！我本想送他进幼儿园的，远志说送早了，要再等一年！”

李远志有些尴尬的笑笑，说:“我就是觉得，那么小的孩子，送去也学不了什么。说不定玩儿得兴起，等正式上小学的时候，都成老油条了！”

苏建国和冯巧对视一眼。苏建国问:“启蒙了吗？”

钱玲说:“启蒙了，我平常教他的时间少，他爷爷奶奶教他的时候多！”

李远志解释说:“我爸以前是一中的校长，我妈也是老师，他们现在都退休在家里，没事就喜欢带着向阳玩儿。其实我觉得把孩子送去幼儿园，还不如放在我爸妈那里，孩子学的还多一点呢！”

钱玲说:“可小孩子，到底还是应该多跟同龄的人待在一起。你看人家不都是那样的吗？”

苏建国觉得钱玲的话有道理，就像家里几个孩子，一般大小，由冯纤那样一个好老师带着，玩耍、学习两不误，多好！只是，这么好的事儿，可不是谁都能遇得到的！这么想着，心里一高兴，就说起了玉凤跟着冯纤学习的事。

苏建国说:“她一开始就是说咱们农村没有幼儿园，想给孩子们上上早教课。可没想到孩子们学的挺起劲儿的，效果竟是出乎预料的好！纤纤分析说，是因为这几个孩子在一起，相互作伴，相互学习，你追我赶，才能有这么积极向上的效果！”

钱玲听了眼睛一亮，跟李远志对视良久，随后说:“我觉得冯老师分析得特别有道理！让几个优秀的孩子待在一起，不光可以相互陪伴，还能相互学习，共同进步！真是太好了！”

李远志也连连点头，满眼期待的问:“那，现在玉凤他们跟着冯纤都学些什么呢？”