办公室里只剩下徐蒙和几位数理老师。

陈国栋走到门口，又停住脚步，回头看向正在收拾桌上零散零件的徐蒙，叹了口气。

徐蒙头也没抬，拿起一块布满焊点的电路板，用袖子擦了擦上面的灰：“陈老师，希望不是抱出来的，是干出来的。不试试，怎么知道不行？” 他的声音平静，却蕴含着力量。

送走了最后一位老师，徐蒙没有立刻离开。他整理好那些“宝贝”器材，锁进办公室角落一个腾出来的旧柜子里。

然后，徐蒙拿起那份朱永福主任批复的、关于下周组织高一学生下乡参加劳动实践的文件，走向教导处。

教导处主任朱永福正伏案写着什么，见徐蒙进来，放下笔，指了指对面的椅子。

“小徐，坐。器材的事弄完了？反响怎么样？”

徐蒙坐下，言简意赅：“反应不一，有疑虑很正常。不过，会已经开了，布置下去了。”

朱永福点点头，拿起桌上的大茶缸喝了一口浓茶：“嗯，你做事，我放心。组建实验室这事儿，你打算什么时候开始弄？需要学校提供什么支持？”

“不急，”徐蒙想了想。

“下周学生就要下乡劳动了。等他们返校吧。正好利用这段时间，我也整理一下思路和器材。支持...暂时不需要太多，场地就是办公室旁边那个空置的小储藏室，简单收拾一下就行。关键是学生的想法能不能冒出来。”

“下乡...”

朱永福放下茶缸，神情严肃起来，“说到下乡，这次去大柳树村，你是领队。任务不轻啊。安全是第一位的！几十号学生，又是去农村，路远，条件艰苦，还要参加体力劳动。千万不能出岔子！”

“我知道，主任。”徐蒙点头。

朱永福从抽屉里摸索了一下，拿出一个用油纸包着的小布包，推到徐蒙面前，压低了声音。

“这个你拿着，以防万一。我跟校长特批的。”