“对！墙纹丝不动！！”

徐蒙声音陡然提高，“但是！你会怎么样？”

“我…我可能会摔倒？”张伟不确定地说。

“没错！”徐蒙猛地一拍讲台。

“你向后摔倒！为什么？因为你给了墙一个巨大的推力！根据作用力与反作用力，墙也同时给了你一个巨大的、方向相反的推力！正是这个来自墙的反作用力，把你推倒了！墙越结实，你推得越狠，反作用力越大，你摔得越惨！所以。”

徐蒙环视全班，语气带着警告，“没事别瞎推墙！特别是结实的墙！后果自负！物理法则专治各种头铁！”

全班哄堂大笑，气氛瞬间轻松了不少，但徐蒙的话却深深印在了每个人脑海里。力的相互作用，原来如此直观！

“再比如拔河比赛。”徐蒙比划着，“绳子两端，红队和蓝队。红队拼命向左拉绳子，是不是对绳子施加了一个向左的拉力？”

“是！”有学生小声回答。

“同时！”徐蒙强调。

“绳子也对红队施加了一个向右的拉力！这是反作用力！同样，蓝队向右拉绳子，绳子也对蓝队施加了一个向左的拉力！这就是两队感受到的‘对方’的拉力！”

“实际上，是绳子作用在他们手上的反作用力！感觉对手很强？不，那是物理法则在告诉你，你用了多大力！”

徐蒙顿了顿，露出一个“邪恶”的笑容。

“所以，为什么拔河比赛输的一方会集体摔倒？因为他们施加给绳子的拉力，绳子通过反作用力还给了他们！当他们拉不过对方时，绳子施加给他们的反作用力超过了他们脚底的最大静摩擦力。”

“于是——噗通！集体后仰摔个屁股墩儿！这摔的，不是对方，是绳子给他们的反作用力！物理教你做人，五五开不存在的，力大者胜！”

生动的描述和夸张的“噗通”声，让学生们忍俊不禁，对“作用力与反作用力作用在不同物体上”有了深刻印象。