看下面又要开始热闹起来，何炳松忙又说了话，若是任由他们继续发散开去，那便又要陷入无休无止的争论之中。

刚才有人说过文人相轻，其实并不全面。现在每所大学都在进行专业细分，就是因为进入到现代社会之后，每一个领域通过科学的划分，都有着精细且严密的分工，而这分工不同，所关联到的知识结构和研究方向也就会有天差地别。

这种讨论如果最终演变成专业之间的互相攻讦，那就太不值当了。

“我刚才讲到要从专业方向出发，这既是我等需要考量的重点之一，也是用来评判人选是否合适的标准之一。但大家不要忘了，今次庚款资助的名额只有八个，除开文史类的专业，各大高校所开设的理工科专业，加起来还有二三十个。我们不能在这些专业之间论高下，也没有高下可分。我们现在所能做的，事实上，是要通过今次的偶发事件来统一一下思路。”

“说实在话。庚子赔款成就了我们第一代的留美学生，在这其中，涌现出了胡适先生、梅贻琦先生、竺可桢先生这样的大家，也给我们带来了无数个对我们现代工业、农业、经济、教育等领域产生深远影响的栋梁之材。但归根结底，这笔庚款资助也仅仅只是帮助我们中国人打开了视野。而其产生的深远意义，早已形成了全社会的共识，那就是从西方学习先进的知识，从科技上、理论上，体系化地对我们现在落后的国力进行改造和升级。”

“庚子之后，留洋之路已不单是只有公费资助这仅有的一条。有条件的家庭，有理想的青年，通过不同的方式留学海外。美英法德，出去回来的学生逐年都在增加，我们跟世界的距离也已经是越来越近。再要去讲现在还要像几十年前那样，等着盼着这些留洋的学子可以将新思想新科技带回来，让我们的国家可以改天换地旧貌换新颜？完全没这个必要。”

他这么一说，台下的人似乎都有些听傻了。

这是几个意思？

讲了半天，最后跟出来的居然是“没必要”这三个字！

那还讲它做什么？

老头子说的这些都是事实，在座的也都是奋战在教育救国第一线的同仁志士，谁还不知道这些？

大家都没做声，习惯性的等着他说但是。

果然，在稍作停顿之后，但是又来了。

“但是，民间自发的留洋，其多样性、可变性，往往受到家庭的因素、个人的喜好等一系列客观条件所影响，这跟我们公费培养还是有所区别。百花齐放固然是今后的大趋势，但要真正做到百花齐放，我个人认为有一个非常重要的前提条件，那就是在我们的这片土地上，要有各个领域的领军人物！这些人，是标杆，是旗帜，是要能够带领我们去追赶世界的。如果把现代科学比喻成为一座金字塔，那么他们的眼界是要能够站在这座金字塔的顶端，他们的方向将会决定我们的未来会走多久多远……”