第2章

但数据毕竟是死的,人是活的,导师指导课题研究,也需要对学生有更加直观的了解,所以学校才安排了匹配课题后的第一次见面环节,让师生双方都对彼此产生一个初步的印象,以便之后课题研究过程中能够更好地交流,因材池教。

沈文翻开文件夹一扫,好奇地“咦”了一声:“他叫竹子穆,你叫竹文心,还在同班...…你们是兄妹?”

结果两人不约而同地背过身,“两脸”嫌弃:“我才没有这样的哥哥(妹妹)!”

“是吗?那还真是巧了啊,很容易就会这么想呢。”沈文脸上看热闹的笑意,那叫一个完全不加掩饰。

竹子穆听了又转回来,眼神随意在对面人的脸上一扫,潇酒地耸耸肩,笑得臭美:“老师,你看她这颜值,能是我妹吗?”

“呵呵!”竹文心也不甘示弱地冷笑,“你这门门功课六十分的智商也配不上当我哥!”

杠上的两人怒目对视,无声较量,仿佛可以听到滋滋滋的电流声,随时都能蹦出火星来。

然而还不到十秒,眼神犀利程度不相上下的两人感到自己快看成斗鸡眼了,于是齐齐扭开了头,并从鼻间发出一声傲娇的冷哼。

要不是因为同姓,名字的恶搞程度又如出一辙……老和这个门门功课六十分的家伙被误认成兄妹真无语!

竹文心腹诽着,扭头间正好看向教室外,一群黑压压的人正往这边快速逼近,七嘴八舌,吵吵嚷嚷。