很显然，张老师的意思不是这个。

“你们觉得我沉默不沉默？”

温雅他们摇头。

张老师一笑：“其实我在课下是一个特别沉默的人，有时候一整天都不说一句话。”

他们瞪大眼睛，不像啊！

张老师也发现了他们的不相信：“很多老师都像我一样，台下沉默，讲台上就活力四射。”

她见同学们还是不相信，举了个例子：“你们数学康老师是不是特别有意思？”

同学们点头，他们再也找不出一个比康老师更有意思的老师了。

然而张老师打破他们的固有想法：“你们要相信，你们的康老师在办公室里经常一言不发，就像没有这个人似的。”

温雅挑眉，一个人的性格能这么极端吗？

一面是极致的沉默，一面是极致的开朗，难道康老师有双重人格？台下一个台上一个？

有同学问：“你怎么知道康老师在办公室里特别沉默？”

张老师笑眯了眼：“我们老师都会私下交流的，彼此了解也比较多。”

张老师开始讲她的故事：“因为我这个人平常特别沉默，所以我交朋友就特别困难。毕竟，很少有人会想跟一个闷葫芦交朋友。”

说着，张老师苦涩一笑：“我那时候面上沉默，但心里特别想要交个朋友。”